Ouders met drukke kinderen worden vaak als slechte opvoeders gezien” en “Zou ADHD bestaan als er geen scholen waren?”. In het juni nummer van GezondNU staat eenuitgebreid interview met Druk&Dwars medewerker Laura Batstra, over onder andere luizenmoeders,inkomensongelijkheid en ouders in de spagaat.…
Sanne te Meerman stelt in zijn laatste bijdrage dat sommige uitspraken over ADHD niet veel verschillen van bijgeloof. Lees hier het artikel in GGZTotaal.
Het artikel is hier te lezen.
n het najaar van 2018 organiseert de VNG, in samenwerking met de Werkplaatsen Sociaal Domein en ZonMw voor de eerste keer de PraktijkVoorbeeldenParade Sociaal Domein. Drie regionale dagen waarin gemeenten en hun partners een podium krijgen om aan elkaar te laten…
In het tijdschrift voor Remedial Teaching staat een interview met Laura Batstra. In het interview stelt Laura Batstra dat ‘ADHD geen hersenziekte maar een maatschappelijk probleem is’ Het gehele interview is hier te lezen.
Pedagoog Micha de Winter hield op 5 april 2018 de Hanzejeugdlezing in Groningen. Onder grote belangstelling hield hij een warm pleidooi voor meer hoop & perspectief in de jeugdzorg. Michiel Verbeek (wethouder in de gemeente Haren met in zijn portefeuille o.a.…
Toen Laura Batstra in November 2017 haar boek ‘ADHD: Macht en Misverstanden‘ uitbracht en in verschillende media haar visie toelichtte, leidde tot positieve en soms ook boze en negatieve reacties. Eén boze reactie kwam van psychologiestudent Kenth Triesscheijn die onder…
Afgelopen week publiceerden zowel het Dagblad van het Noorden als de Leeuwarder Courant dit opiniestuk van Druk en Dwarsers Laura Batstra (projectleider) en Wim Venema (medewerker klassenfeestproject) waarin ze pleiten voor steun aan leerkrachten die met hun stakingen strijden voor goed onderwijs aan onze…
Het verhaal van Nic Giling een van de cursusleiders van Druk & Dwars. ‘Moet ik me hier nou druk om maken?’ ‘Zonder hulp gaan we hier niet zelf uitkomen’, dacht een wanhopige vader over het gedrag van zijn 8-jarige zoon. Drie…
Onze promovendus, Bert Wienen, heeft zijn artikel “Do troublesome pupils impact teacher perception of the behaviour of their classmates?” gepubliceerd in The European Journal of Special Needs Education. In het artikel wordt verslag gedaan van een onderzoek in 184 klassen in…